2018/11/5
这个孩子是某重点高中的学生,因学习紧张,造成难以入睡,情绪容易烦躁,注意力不能集中前来我们文兰心理咨询。他留给我的印象是,阳光,健壮,灵性,聪明好学,领悟能力很强;这孩子的父亲留给我的印象是,健壮,说话语速很快,表现得非常急躁!父子俩来文兰心理咨询的问题是:解决不能集中注意力学习,上课和做作业;考试紧张、怕出错,失眠影响学习。可这做父亲的无法想象和意识到孩子出现这种状况不是学习的问题而是心理的问题和人格的问题。
我们精神分析专家曾奇峰老师说过:“当今中国家庭,在孩子教育上可谓不遗余力。但是,家长们的大部分注意力,都放在知识和技能的学习上,忽略对健康人格(性格)的培养。”这就是中国家庭的悲哀。中国很多家庭为了孩子出人头地,考上一个好的学校,以便到社会找一个好的工作,不遗余力地把大部分注意力,都放在知识和技能的学习上,忽视了孩子的心理健康!孩子出现了心理问题,因没有心理方面的意识及时心理治疗,耽误了孩子的前程,毁了孩子的一生。这个孩子出现学习紧张,造成难以入睡,情绪容易烦躁等心理问题主要来自压力过大,期望值过高。全家人包括周围的人把所有的希望和自豪都压在这个孩子的身上,母亲全身心地陪读,父亲全身心的挣钱供养孩子上学,期望孩子能考上重点大学。这个孩子呢,也内化了父母的价值观,同样对自己给予很高的期望值。可他们是否想到他将来面对的,是一个竞争日趋激烈的社会,如果他们仅仅是知识丰富,技能高超,那决不能保证在竞争中的优势,因为,任何竞争,到最后都不是能力层面的竞争,而是人格层面的竞争;只有那些具有健康稳定,强大人格的人,才会取得竞争的最后胜利,也才能够充分享受胜利所带来的成果。
这个孩子要求自己每次单科、总分考试前五名(其实已前10名了)。他因物理这次只考了67分,其它几门也没有考好,因此没有达到自己的期望。他就认为老师,同学看低他,讥笑他,感觉他们用异样的眼光看待他,好像他们在对他说:“你的能力不行,不怎么样。”觉得自己无地自容,不想呆在班上;如果发奋努力学习了,还没有考好就放弃,一蹶不振。这个孩子一遇到不如意或失败,就消极地看待问题,情绪容易波动,承受不了失败,经受不起挫折,管理不好自己的情绪:紧张、烦躁,注意力不能集中……因物理考了67分没有达到自己的期望,就不看物理,见到它就怕,怕自己做错了;考试时不敢选择,选了还不放心,不能确定自己的答案,不相信自己……从孩子的种种临床表现可以看出:心理素质,承受力低,经不起失败和挫折;自卑,敏感多疑,在乎别人的眼神,在乎别人的看法,为别人而活,活在别人的眼里……即情商低。如果没有一个健康稳定强大的人格,没有一个健康的心理。那么即使这个孩子智商再高,就是考上清华大学又怎讲?精神分析大师曾奇峰老师不是说过嘛:“任何竞争,到最后都不是能力层面的竞争,而是人格层面的竞争;那些具有健康稳定,强大人格的人,才会取得竞争的最后胜利。
所以这个孩子首先要解决的是人格层面的问题,是心理问题而不是学习的问题。只有解决了心理问题和人格层面的问题,拥有了健康稳定,强大人格,健康的心理,自己愿意努力学,目标适当,就不怕没有一个好的成绩。可他的父亲无法理解这个层面的东西,根本没有这个心理上的意识,认为孩子找借口偷懒,不想学习。由此对我们文兰心理咨询师的话听不下去,也不想听,一切照自己的想法做,认为心理咨询师想挣他的钱,对“心理咨询”显得不耐烦,也不抱任何希望,认为不吃药,不打针就这样跟心理咨询师谈谈就能解决他想解决的问题,对他来说不可思议!再说这个小问题,孩子自己就能克服,于是在心理咨询室催着孩子走,想着孩子下午的课。我不知道这个父母是否想到孩子的目前心理状况能否静下心来上课?他能否明白孩子当务之急要做的是,“需要心理咨询”,而且需要坐下来跟心理咨询师了解心理咨询的时间和频率以及心理咨询过程。可孩子的父亲认为他的儿子没事找事,吃饱了撑的慌,糟蹋他的钱;当着我们的面粗暴地指责他儿子,对他孩子几乎连推带拽的,为的是赶下午课。“父亲”这种自以为是的行为是杀鸡取卵,得不偿失啊!果不出一个月,孩子的父母打电话到我们文兰心理咨询中心——孩子出事了!我问什么事?孩子的父亲声音微弱而沙哑,忏悔地跟我说:“强薇老师,孩子住进精神病医院!”我听了感到非常的震惊!!我恨不得把这个孩子的父亲痛骂一顿。我鼻子一酸,痛心的眼泪遮住了我的视线——孩子啊,这是你的悲哀,还是你父母的悲哀,还是中国的悲哀?还是你的不幸是因为父母的无知而变得残忍?他们不仅认为没有必要做心理咨询,也不理解你的心理感受,认为你想找借口偷懒;他们不仅不给你减压,而且给你施压——不停地给你唠叨,埋怨和指责你;不准你看电视,不准你跟同学玩,连平时你最喜欢打球的兴趣也被取消了……真可谓雪上加霜!不堪重负啊。在这样的状况下,你不崩溃谁崩溃?精神病医院你不住谁住?也许你一辈子靠吃药打发你的人生了。精神科医生除了给你吃药还有什么办法呢?孩子啊,你的今天,是你的父母心理“文盲”带来的不堪回首的结果啊。
于是我呼吁中国一些家庭早点觉醒。当今的中国家庭要想孩子的健康成长,就要中国家庭的健康成长,要想这个家庭健康成长,就得增强中国父母的心理意识,普及心理常识! 正如曾奇峰老师说的:“教育投资,不能只在用在孩子身上,而应该用在父母以及所有人身上。”
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